教育部就2019年第1號留學預警答記者問-中国劳动保障新闻网

                                                  2019年06月04日 13:16 来源:中国劳动保障新闻网
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                                                  【谢婷婷宣布产女】

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                                                  生建學:我們始終支持教育交流與合作∴,並希望中美教育交流能夠取得積極的成果〇?。為此☆,我們將擴大教育對外開放⊙,加強同世界各國的交流互鑒∟?□,共同推動教育事業發展〇〇☆。同時☆∟,我們將繼續各層次中美教育交流合作▽,繼續做好中美政府間的學生學者交流項目△◇,繼續實施好與美國一流高校合作設立的獎學金┊↑,以交流促理解⌒⊙♀,以教育促發展∟∴。

                                                  美方行為正使中美教育交流合作遭遇寒流教育部國際合作與交流司副司長徐永吉表示┊◇,在當前中美經貿摩擦背景下♂⊿∟,兩國教育交流合作形勢日趨複雜〇♂┊。美國會和聯邦政府部門將部分正常中美教育交流合作活動政治化⊙⊙,冠以「中國威脅」「中國滲透」之名進行打壓⌒π,誣衊孔子學院為中國在美擴張政治影響、進行價值傳播的工具⊙,誣陷中國學生學者在美開展「非傳統間諜」活動並進行無端滋擾◇。

                                                  二是登高望遠┊,交流互鑒↑♀☆。文明因交流而多彩┊◇↑,因互鑒而豐富⌒△∵。古往今來♀⊿π,任何一種文明都需要從其他文明汲取養分、擇善而從∟〇。加州大學教授布魯斯等人在《科學》雜誌發表評論文章﹡♂⌒,稱美國對外國學者的排擠以及不再支持年輕學者對新想法的探索⊿♀?,是對美國科技繼續繁榮發展的嚴重威脅∟。評論稱∟π,美國之所以能位居全球科技領域的領導地位□,是因為長期以來依靠研究型大學的貢獻∵。站在新的歷史起點上□,兩國要以戰略思維和長遠眼光♂⌒□,抓住機遇△▽▽,繼往開來∵∟,取長補短◇☆π,照顧對方重大關切和核心利益┊,分享彼此改革發展有益經驗?◇,實現平等合作、互利共贏▽⊙。

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                                                  記者:中美教育交流的意義何在□┊∴?生建學:3月〇,習近平主席在會見美國哈佛大學校長巴科時指出♀,教育交流合作是中美關係的重要組成部分⌒,有助於增進中美友好的民意基礎⌒┊。巴科校長也明確表示⌒♀﹡,美中高校等教育文化機構保持和深化交流合作△◇,從長遠看對促進美中關係至關重要∵?。國際合作是持續推動知識進步與創新的關鍵△,國際間正常的學術交流不可或缺♀,合作共贏才能創造出我們世界更美好的未來♂◇。

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                                                  新華社北京6月3日電 (記者胡浩、王思北)教育部3日發佈2019年第1號留學預警?。留學預警發佈之後↑?↑,中國政府未來對美教育交流合作的態度和預期是什麼◇⊙?教育交流合作領域是否受到中美經貿摩擦影響□☆△?美國大學是否正在向中國大陸學生關閉大門?☆?3日下午♀⊙,教育部在國新辦舉行專題新聞發佈會△,回答了記者提問〇。

                                                  三是求同存異π?▽,增進理解∵。相知無遠近▽?,萬里尚為鄰♂⌒◇。只有了解文化差異性∟,才能增進理解、理性看待、友善相處⌒。中美國情、制度和價值觀不同↑☆π,但兩國的共同利益大於分歧∟♀〇,人文交流的宗旨在於增進兩國人民的友好情誼↑??,促進兩國關係健康穩定發展⌒。近年來?,中美高級別人文交流機制推動雙方在教育、科技、文化、體育、媒體和青年等領域開展了一系列富有實效的交流合作♂▽△,在兩國民眾中產生了廣泛而積極的影響↑♂☆,成為中美關係中一道亮麗風景線◇,為兩國關係進一步發展打下了良好基礎☆∟♂。2018年中美青年創客大賽共吸引6400餘名青年參与π,產生作品將近2000多項﹡⊙♀。其中美國賽區參賽團隊達到129個♂♀〇,人數超過1100名♂□♀。有多名來自美國哈佛大學、加州大學伯克利分校、普度大學等著名高校的美國青年學生來華參加總決賽⊿。

                                                  袁明(北京大學燕京學堂院長):中美人文交流是一個不斷豐富的歷史過程⌒↑,這篇文章越做越大♂?,是因為得人心?∟〇,尤其得兩國青年的心♀∟∵。在北京大學燕京學堂↑▽♂,有來自美國許多名校的100多位優秀青年學生陸續求學∵♀。在北大課堂里⌒﹡∟,他們聽到來自理、工、文各學科老師關於中國和世界的講述∵∟,廣闊的中國大地更為他們準備了走進實際、走進生活的社會大課堂∴↑⌒。中美兩國年輕人互相激發靈感、補充知識、暢想未來⊙↑↑。許多美國學生說□,這是他們人生「最難忘的經歷」♂。

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                                                  6月2日⊿,我駐美大使館發佈「提醒中國公民申請赴美簽證特別事項」□↑?,近日美國政府開始要求美國簽證申請人提供社交媒體賬號信息∟△∴。美方進一步收緊其簽證政策□,留學人員將面臨日益苛刻的赴美簽證申請以及日益嚴峻的簽證審查﹡♀。同時↑,持有效美國簽證並不表明一定可以進入美國♀△,美邊境執法人員擁有準許入境的最終決定權∟。的確┊☆,持有有效美國簽證但仍無法順利入境的案例也時有發生△∴﹡。

                                                  記者:我們應該如何看待這個問題∴⌒?程家財:一是顧全大局〇♀☆,着眼未來∟。中美關係已經成為世界上最富生機活力、最具重要影響的雙邊關係之一♀☆◇。放眼世界、面向未來〇,中美兩國擁有更加廣泛的共同利益π,肩負着更多的共同責任□∟?。良好的中美關係不僅能實實在在地造福兩國人民☆♀,而且能夠為21世紀世界和平與發展作出巨大貢獻∵▽。如果國際學者和學生面臨更多限制∴⌒,美國作為高等教育領軍者的形象可能會受到負面衝擊◇,對學者往來的限制也損害了中美關係的社會基礎♂。

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                                                  記者:如何看待美方上述行為﹡♀〇?程家財:上述種種行為已經對我在美留學生的尊嚴造成傷害∟┊,也嚴重傷害了中國人民的感情π↑∴。可以說☆,美方的行為正使中美教育交流合作遭遇寒流↑□〇。作為留學服務機構⌒⊙△,我們認為美方的行為是錯誤的⊿□,不符合時代的潮流與發展大勢〇∵□,是與中美兩國的民心背道而馳∵⌒。我們希望美方儘快糾正錯誤做法∴△☆,以更加積極的姿態π◇♂,多做有益於促進兩國教育交流合作的事情♂▽,為兩國人民的相互理解和友誼作出努力◇△﹡。

                                                  生建學:在高等教育國際化背景下?♂∵,美國以「國家安全」為名收緊中國留學生簽證政策△♂∵,千方百計阻撓中美之間正常的教育交流及人員往來♂?♂,不利於中美國家之間、人民之間的交流與往來┊∵〇。近期△∵♀,耶魯大學、斯坦福大學、加州大學伯克利分校、加州大學戴維斯分校紛紛發聲支持教育開放和國際交流π┊∵。耶魯大學校長強調∵♂,開放是美國頂尖研究型大學取得卓越成就的關鍵♂π◇,也必須始終是耶魯大學的標誌♀♂∴。

                                                  他說↑∴,在留學生交往方面▽∴π,近一段時間以來∵,美聯邦政府對中國部分專業赴美學生進行簽證限制π,延長簽證審查周期、縮短有效期∟∟↑,拒簽率上升〇〇。根據國家留學基金委統計〇,2018年我計劃公派赴美留學10313人♂∴□,其中因簽證問題無法按原計劃赴美331人π,占計劃派出人數3.2%;2019年1月至3月∵﹡□,中方計劃公派赴美留學1353人〇,因簽證問題未能成行182人∟,占計劃派出人數13.5%∴♀。2018年以來⌒♂,美以反間諜為由吊銷或重新審查中方赴美人員簽證∴∴,從自然科學向社會科學擴散△﹡,近期美方還取消了一批中方從事中美關係研究學者赴美十年簽證△﹡。

                                                  記者:美方上述行為將帶來哪些影響↑π?吳心伯(復旦大學美國研究中心教授、主任):預期今後幾年♂,我赴美留學人數會出現明顯下降;中美兩國的人文交流、教育與科技合作會受到明顯的不利影響∴♀⊙。從長遠看〇▽,這將損害中美兩國關係的社會基礎π﹡∴,加劇兩國間的不信任心理┊。

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                                                  徐永吉表示⊙◇,中國願意同包括美國在內的世界各國加強教育交流合作∵☆☆,但是合作不是單向的♂?,而是基於雙方共同的意願和互相尊重〇。據我們統計∴⊿,2018年我計劃公派赴美留學人員共計10313人♂,其中因簽證問題未能按原計劃赴美的共計331人∟⌒,占計劃派出總數的3.2%〇,2019年1月至3月⌒⊿↑,我計劃公派赴美留學1353人♂∟⊿,因簽證問題導致未能按原計劃赴美182人□,占計劃派出人數的13.5%♂。2019年4、5兩個月計劃公派赴美留學274人⊙♀﹡,因簽證問題導致未能按原計劃赴美101人♂⊙♀,占計劃派出人數的36.9%♂⊙⊙。從統計數字看♂♂,遇到簽證問題的留學人員比例呈上升趨勢∴△♀。

                                                  中國政府始終支持同包括美國在內的世界各國開展留學生交流美國國際教育協會2018年公布的《門戶開放報告》顯示π,中國是美國最大的國際學生生源國∟,2017至2018學年在美國高校註冊學生的中國留學生為36.33萬人↑,佔全部國際學生數量的33.2%☆♀∴,同比增長3.6%﹡☆。2017學年⌒,中國留學生為美國帶來了近139億美元的經濟收入∴♀。

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                                                  教育交流是中美兩國人文交流的重要內容⊿▽,具有基礎性、先導性和全局性↑⊿,對促進中美民之相知、國之相交具有特殊而重要的意義◇☆π。作為留學服務機構π⌒,我們始終堅定貫徹落實國家「支持留學、鼓勵回國、來去自由、發揮作用」的方針□♂⊙,鼓勵中國學生到包括美國在內的世界各國學習交流♂☆∟,同時▽♂∴,也努力為各國學生來中國學習作出更大貢獻▽↑⊙。

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